Entrada 4 ética tema 2

Machismo y micromachismo

(Las imagenes y vídeos a los que se hacen referencia en esta entrada no estan ya que me es imposible subirlas desde este dispositivo,por el momento se pueden consultar en los blogs de Daniel,Sergio y Álvaro Reina)

Para este trabajo queriamos mostrar como la sociedad nos encasilla dentro de unas actividades u otras depende de nuestro genero,por lo que hemos centrado el video en esa faceta.

En el story board podemos apreciar como las niñas y los niños forman sus respectivos grupos,como un miembro de cada genero intenta establecer contacto con el grupo opuesto  y como es rechazado por el grupo,conociendose los dos finalmente y haciendose amigos,sin importar lo que la sociedad piense

El resultado finan me ha sorprendido gratamente,ya que me ha parecido que hemos llevado a cabo muh bien la idea,y hemos podido contar con alumnos de otras clases para dar mas credibilidad al vídeo 

Ha sido una muy buena experiencia 

Entrada 3 ética tema 2

Publicidad y contrapublicidad

Hemos elegido dos anuncios para esta actividad,el primero de special k y el segundo de danone

(Por el momento no puedo añadir las imagenes)

1.Special K

En este anuncio rapidamente vemos que predominan los tonos pastel exceptuando el biquini de la chica y el logotipo de la marca,que son rojos,haciendo que sean focos de atencion principales.

La chica sonrie y nos muestra que comiendo los preductos de esta marca conseguremos un cuerpo saludable y unas bacaciones de sol y playa,en resumen que es un producto milagroso

2.Danone

Este anuncio nos trasmite el bienestar de una familia feliz,mostrandonos los productos de danone como un miembro mas de la familia que otorga felicidad a la misma.

La imagen de la familia,de tonos pastel no resalta mucho,ya que lo hacen en su lugar los rebordes azules con el logotipo de la marca 

En el logotipo se puede distinguir una sonrisa de color rojo, y el eslogan dice alimentando sonrisas,por lo que danone no puede faltar para la felicidad de la familia

3.Modificacion de los anuncios

Hemos decidido usar dos imagenes.En la primera,un comercia sobre danone hemos cambiado el logotipo y el logo "DANONE,alimentando sonrisas",transformandose en "DONE,alimentando personas .En la segunda se modifica el logo de special K para transformarlo en spcial kilo

Ambas transformaciones las he hecho con las aplicaciones cimera y photo editor 

Entrada 2 ética tema 2

Amor y sexualidad 

Da tu propia definición de amor después de estudiar la teoría en clase. 

Conjunto de sensaciones (cariño,respeto,dedicación,proteccion...)que una persona recibe de otra por la que hace lo mismo

El cine y las series nos dan una imagen del amor y de la sexualidad que en ocasiones está muy estereotipada y no es acertada… ¿Qué valores y qué forma de ver, relacionado con el tema, crees que se dan en el cine de hoy en día con respecto a las relaciones sexuales? ¿Qué papel tiene la mujer en el cine? ¿Crees que es machista en general o hay igualdad? ¿Por qué? 

Pienso que la sexualidad en el mundo del cine se basa en el sexo en un 90% dejando los demas valores de la mismas de lado ,valores que son mas importantes y en una relacion real se anteponen al sexo

La mujer en el mundo del cine suele ser tratada como un objeto,como la que besa al heroe al final de la pelicula por haber salvado al mundo y en estos casos no se muestra que la mujer tenga un gran intelecto,simplemente se la trata como si fuese un producto,reafirmando un machismo subliminal

Entrada 1 ética  tema 2

Las emociones y los sentimientos 

Muchas veces hay mucha confusión en nuestra sociedad acerca de lo que son los sentimientos y las emociones. Pregunta en casa y en tu entorno la diferencia y anota las respuestas más comunes. ¿Qué crees que se puede hacer para mejorar en este aspecto? 

La respuesta mas frecuente es que ambas palabras se refieren a lo mismo,aunque los sentimientos son la respuesta que damos frente al estimulo de una emoción

Pienso que habría que enseñar la distincion de estos valores desde la infancia,para evitar la confusion de los mismos mas adelante

Actividad 2 Tema1

Hemos visto en clase la imagen de la Iglesia como Cuerpo de Cristo y la Constitución Jerárquica de la Iglesia. Sitúa a la Madre Teresa en cada una de esas acepciones. Justifica tu respuesta.

Ella actua como Jesús dedicando su vida a los mas pobres,aunque no es un cargo bajo de la iglesia

 ¿Qué escena de la vida de Teresa de Calcuta te ha llamado más la atención? ¿Por qué?

Cuando decide vivir entre los pobres,ya que todo el mundo se extraña

¿Por qué se produce en ella una “llamada dentro de la llamada”?

Porque estando dentro de la iglesia se siente atraida por una vocación mayor

¿Cuáles son los pilares, las convicciones que sostienen lo que ella hace?

La dedicacion a los pobrey vivir la pobreza uno mismo

¿Qué papel juegan los que se encuentran en torno a ella (el padre Van Exem, el padre Serrano, las hermanas, voluntarios?

La apoyan en los momentos mas dificiles,fieles a su causa

¿Cómo definirías a la Madre Teresa?

Una persona dedicada a los pobres que no da valor a los bienes materiales

¿En qué te sientes interpelado al ver la vida de Teresa de Calcuta?


¿Cómo miras tú a los pobres de este mundo? ¿Qué haces por ellos?

Me dan lastima ,ya que aunque algunos tiraronon por la borda su vida otros no tuvieron elección

Entrada 1 Tema 1

¿Crees que realmente la Iglesia funciona y se siente como un cuerpo unido? ¿Por qué? ¿Qué crees que habría que cambiar?

Si,porque cada uno realiza una labor diferente, y todas son necesarias

¿Qué parte de la Iglesia te sientes tú? ¿Por qué? Otra imagen que usa el Concilio Vaticano II es la de Iglesia como Pueblo de Dios… ¿Qué te sugiere esta imagen? ¿Te parece que la Iglesia es así? ¿Por qué?

Ninguna, ya que soy agnóstico.La imagen de un grupo de personas unidos por una misma causa

 ¿Qué imagen tienes tú de la Iglesia? ¿En qué se parecen y en qué se diferencian los dos personajes que hemos trabajado en este tema? ¿Qué tipo de personas crees que le hace falta a la Iglesia de hoy?

 Un grupo de personas unidas por la causa de Dios
Los dos son personas que ayudan a los mas pobres,aunque Teresa se acerco mas a la realidad de las calles

Actividades de ética (act1 t1)

En esta entrada respondere a las cuestiones del tema 1 de ética 

Clase 1: ¿Se puede ser humano y no ser ético? ¿Se puede reflexionar éticamente y no hacer nada después? ¿Es conforme a la naturaleza de la ética? ¿Es la ética un conjunto de normas que cumplir?¿Por qué?

Si,la etica marca unas pautas, pero el ser humano decide cumplirlas o no

Si, puedo saber que deberia de hacer algo en X situacion, pero por X motivos no lo haga

No,yo lo veo mas como una serie de pautas de conducta



Clase 2: ¿Podemos vencer nuestros instintos? Según tu opinión, ¿qué hace que una persona sea íntegra?

Si,para eso recibimos una educación

Su educación, entorno y decisiones


Clase 3: ¿Respeta la educación la libertad del ser humano? ¿O se educa para un modelo de persona establecido en cada sociedad? ¿Hay que estudiar para “ser alguien en la vida? ¿Ayuda nuestro sistema educativo a educar las tres potencias del ser humano: inteligencia, sentimiento y voluntad? ¿Y la dimensión ética? Después del proceso de educación… ¿hasta que punto somos nosotros mismos o el producto de una escuela con unas normas muy definidas?

La educacion que recibamos nos predispone a un modo de vida,pero nosotros podemos cambiarlo

No,hay muy buenas personas sin estudios

No

Hasta el punto en el que nosotrps decidamos dar prioridad a nuestra propia voluntad

An education(act2 t1)

En esta entrada respondere a las cuestiones sobre la película del tema1 de ética

Cuando Jenny vuelve del concierto su madre está en la cocina, ¿por qué no mira a su hija que le dice que ha sido la mejor noche de su vida? ¿Qué razones crees que tiene la madre para reaccionar de esa manera?

Porque la madre y el padre habrian discutido y peleado ya que la madre en cierto modo estaba a favor de David,y no la madre no queria hablar para que no se diese cuenta de dicha discusión 




A Jenny no le satisface acabar su licenciatura para dar clase o trabajar en la administración. ¿Crees que están satisfechas con su vida la directora y la profesora?

Si,para ellas su vida estaba bien,pero ese no era el estido de vida de Jenny





Jenny le dice a la directora que alguna vez le preguntarán para qué sirve todo esto (la educación formal, el estudiar). ¿Para qué? 


Yo pienso le hoy dia la educación es muy importante,ya que nos prepara para el futuro laboral,aunque necesitamos tambien mas cosas a parte de la educación 





¿Quien es mas inmaduro, Jenny o David?¿Por que?

Me parece mas inmadura Jenny,ya que David me parece una persona calculadora y fria,ya que actua delante de Jenny 





El padre quiere que vaya a Oxford para convertirla en un buen partido;ella quiere ser independiente;¿tu para que te formas?


Para que en el fururo no se me cierren puertas y pueda dedicarme a un gran abanico de profesiones

MI BLOG



En este blog desarrollare tanto el cuaderno de religión,como de ética de una manera personal,con mis actividades e ideas